Сайт учителя биологии и крымоведения

осень 2017г

осень 2017г

 

 

 

 

 

ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ  5-11 КЛАССОВ

 

на 01.12.17г:

5-А (крымоведение)-повторить основные формы рельефа Крыма;

6-А (крымоведение)- для тех, кто не сдал тетради : стр.36 раб тетр. задание №9,11;

11-Б (биология) -§32-34.

 

на 29.11.17г:

5-А (биология)-§10 Сообщества живых организмов;

6-А,6-Б (биология)- нет задания;

7-А,7-Б (биология)- §21 Семейство Бобовых;

 

на 28.11.17г:

5-Б (биология)-§10 Сообщества живых организмов;

5-Б (крымоведение)-§9, Крымские горы, памятники природы. Принести цветные карандаши и чёрную пасту на практическую работу;

6-Б (крымоведение)-Советский период в развитии Крыма . Подвиг народа в годы ВОВ. Подготовиться к контр. раб. по теме и войне 1853-56гг;

7-А,7-Б (крымоведение)-найти в интернете сведения о городах Джанкой, Красноперекопск, Армянск (хоз деятельность);

11-А (биология) -§32-34.

 

на 24.11.17г:

5-А (крымоведение) - §9, Крымские горы, памятники природы. Принести цветные карандаши и чёрную пасту на практ. раб.;

6-А (крымоведение) -стр.36 раб. тетр. задания №9,11, подготовиться к контр. раб. по §§10-15;

11-Б (биология) -§32.

 

на 22.11.17г:

5-А (биология) - §9, приводить примеры приспособлений;

6-А,6-Б(биология) - §30-34, повт. к контр. работе;

7-А,7-Б(биология) -§20, знать признаки сем. Крестоцветных.

 

на 21.11.17г:

5-Б (биология)- §9, приводить примеры приспособлений;

5-Б (крымоведение) -Основные формы рельефа Крыма (уметь показать на карте);

6-Б (крымоведение) -Крымская война 1853-56г, Оборона Севастополя. (Об 1-ом из героев сообщение);

7-А, 7-Б (крымоведение) - заполнить стр34-36 раб. тетр.;

11-А (биология) - §32

 

 на 17.11.17г:

5-А (крымоведение) - знать основные формы рельефа п-ова Крым;

6-Б (крымоведение) - §12-13, стр. 27-30 раб. тетр. заполнить;

11-Б (биология) - § 28-29 (повт);

 

 

на 15.11.17г:

5-А (биология) - §8, конспект в тетради, Охрана почв;

6-А,6-Б (биология)- §34 (до кровеносной системы);

7-А, 7-Б (биология)-§19, знать признаки растений классов Одно- и Двудольных ;

 

 

на 14.11.17г:

5-Б (биология) -§8, конспект в тетради, Охрана почв;

5-Б (крымоведение) - стр.18 задание 4 в раб. тетр., знать  формы рельефа;

6-Б (крымоведение) - Присоединение Крыма к России (1783г), стр.24-26 раб. тетр. заполнить;

7-А, 7-Б (крымоведение)- топонимика региона Центральный Крым (стр. 29 раб. тетр.), стр. 25 заполнить таблицу "Этапы развития г. Симферополь" (кто не сделал)

 

на 10.11.2017г:

5-А(крымоведение) -формы рельефа, задание 4, стр 18 в раб. тетр.;

6-Б (крымоведение) - Русско-турецкие войны (повт.);

11-Б (биология)-§ 28-29.

 

 

на 08.2017г: 

5-А (биология) - §7 повторить;

6-А, 6-Б (биология)- §32-33, опыт с картофелем (окрасить срез йодом);

7-А, 7-Б(биология) - закончить лабораторную работу (дописать биологические особенности сосны), § 17-18;

 

 

на 07.11.2017г:

5-Б (биология) -§7 повт.;

5-Б (крымоведение) - Рельеф, задание 7, стр.17 в раб. тетр.;

6-Б (крымоведение) - Крымское ханство;

7-А, 7-Б (крымоведение)- практ. раб "Улицы города говорят..." (сообщение на лист А4 из интернета об одной из улиц г Симферополя);

11-А (биология)- § 28-29